*高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-合肥*高考-安徽九開(kāi)|豐富知識(shí)

經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后，本科畢業(yè)生通過(guò)畢業(yè)辯、英語(yǔ)考核達(dá)到規(guī)定成績(jī)，符合申請(qǐng)條件的，可申請(qǐng)授予學(xué)士，合肥*高考，并可繼續(xù)攻讀碩士和博士。*是自學(xué)者，從心理學(xué)的角度看，*系指能夠*地指導(dǎo)和控制自己行為和活動(dòng)的人。因此，在制定和實(shí)施教育計(jì)劃時(shí)，應(yīng)把*的自學(xué)能力考慮進(jìn)去。*本科是*教育中其中一個(gè)教育模式，是國(guó)家承認(rèn)，企業(yè)認(rèn)可的，在考生通過(guò)本科的學(xué)習(xí)后，成績(jī)合格者準(zhǔn)予頒發(fā)。
開(kāi)放教育：又稱遠(yuǎn)程開(kāi)放教育，是相對(duì)于傳統(tǒng)而言的一種教育形式，是結(jié)合傳統(tǒng)面授教學(xué)，*高考培訓(xùn)班，課本自主學(xué)習(xí)，和網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)課程和網(wǎng)絡(luò)課堂相結(jié)合的一種新型教學(xué)模式。從教育學(xué)的觀點(diǎn)看，當(dāng)我們說(shuō)一個(gè)人進(jìn)入*期意味著其認(rèn)知能力及學(xué)習(xí)能力均達(dá)到了成熟的水平。如能夠運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)知周圍的事物、能夠自導(dǎo)學(xué)習(xí)的過(guò)程等等。*學(xué)生是具有生活經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)的人，這些經(jīng)驗(yàn)增強(qiáng)了他的認(rèn)知能力。經(jīng)驗(yàn)是*學(xué)習(xí)的一個(gè)重要的資源。
*教育的本質(zhì)特征是由其教育的對(duì)象——*決定的。*教育可以被理解為一個(gè)以*的方式指導(dǎo)教育的過(guò)程。*是成熟的人，有經(jīng)驗(yàn)的人。*是主動(dòng)學(xué)習(xí)的，*高考哪家好，*是帶著解決工作及生活中的問(wèn)題這一動(dòng)機(jī)來(lái)學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)的目的相當(dāng)明確，學(xué)習(xí)的態(tài)度相當(dāng)主動(dòng)。從教育學(xué)的觀點(diǎn)看，當(dāng)我們說(shuō)一個(gè)人進(jìn)入*期意味著其認(rèn)知能力及學(xué)習(xí)能力均達(dá)到了成熟的水平。如能夠運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)知周圍的事物、能夠自導(dǎo)學(xué)習(xí)的過(guò)程等等。
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