星起點訓練機構-發音不清

小孩語言發育遲緩在家怎么訓練？
小孩有語言發育遲緩的現象，及時尋找的語言訓練機構，進行檢測和康復訓練是非常有必要的，同時家長也應該在平時的日常生活中也做相應的訓練強化，用來加強和鞏固在機構訓練的效果，畢竟家庭教育也是小孩非常重要的一部分。那么小孩語言發育遲緩在家里應該怎么訓練呢？
日常生活中增加小孩的表達欲望：
對孩子進行語言訓練一定要讓孩子經常開口說話，利用任何可能的機會不停地和他說話，要不斷通過的啟發、提問、引導等等方式，讓孩子盡可能的表達自己的想法和需求，并及時給予熱情的鼓勵，使他得到語言表達的滿足感，產生說話的欲望。
認知理解能力的訓練：
讓孩子從日常生活中的用品，日常動作名稱來學習理解，增加詞匯量，也可以完成一些簡單的指令，以及模仿動作。例如把勺子拿來，把玩具放桌子等。
小孩語言表達能力訓練：
有些小孩存在構音的功能障礙，可以有針對性的進行訓練。小孩構音障礙的言語訓練方法有，“舌頭操”可以訓練舌頭的靈活性，吹氣球、吹蠟燭可以鍛煉小孩的氣息，匝匝唇可以訓練上下顎的力量等等。
多進行有效的語言溝通：
與小孩說話時，語言要簡潔明了，語速要慢，*要突出，一個字一個字的說清楚；與小孩互動時，表情、動作要有趣，盡量以游戲的形式。同時也不要對小孩有消*的語言說教，應該尊重小孩，多表揚，給小孩信心，多做積*的暗示。
小孩語言發育遲緩，不同的小孩有不同的情況，的語言訓練機構，會給出性的建議以及訓練方法，發音不清，根據的建議在家里對小孩進行語言訓練。
星起點兒童之家國內專注于幫助兒童克服發育及學習障礙，提供兒童言語發展及早期篩查、臨床診療與干預服務的機構。研發出能妥善保障兒童發展的本土化課程，并提供國際化、化、多元化的綜合服務。歡迎來電咨詢！
分析影響孩子表現的成因：
原因：口肌運動和協調能力弱 ；認知理解和表達運用能力弱 ；言語失用 ；其它……
訓練方法：提高口腔肌肉的控制和協調能力；
進行發音訓練，加強音節轉換，改善發音清晰度；
加強詞匯積累、概念理解、問句應答和句式運用能力；
促進主動表達的欲望，提高說話動機和興趣；
提高互動溝通、情緒表現和社交適應。
語言發育遲緩有兩大表現——語言表達困難和語言理解能力缺乏。正是由于這兩點，家長才對孩子的語言障礙束手無策，只能尋求人士的幫助。父母為什么不能理解孩子的想法？這是兒童語言表達能力不足導致的。孩子為什么不能聽從家長的指引？這是兒童語言理解能力缺乏引起的。
有些家長會問：如果孩子不是語言發育遲緩，而是更嚴重的交流障礙或呢？其實，語遲和等大腦發育性疾病有著本質的區別。語遲兒童不會出現諸如興趣狹窄、刻板行為、共濟失調和攻擊行為等問題，而是會出現的。
二者一點不同，就是語言發育遲緩兒童是保留社交傾向的。雖然他們可能和他人的語言溝通并不順暢，但還是有和他人交流的欲望。交流障礙和則不同，它們是不存在社交興趣的，患兒始終生活在自己的世界里。
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